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• 2024-04-25【人文讲堂】心理测量与干预专题讲座
• 2024-04-16【PASEL•智慧课堂】李健：公益慈善研究的“袖里乾坤”
• 2024-04-15尊龙凯时平台举办第13期博士研究生学术沙龙
• 2024-04-15【人文讲堂】仇雨临：面向共同富裕的医疗保障高质量发展
• 2024-03-27【人文讲堂】米加宁：算力推动国家治理能力现代化
• 2024-03-26尊龙凯时平台举办第12期博士研究生学术沙龙
• 2024-03-11我院召开国家自然科学基金申报辅导会
• 2024-03-10尊龙凯时平台举办第11期博士研究生学术沙龙
• 2024-01-03学术沙龙“三螺旋理论研究的最新进展”举办
• 2023-12-19【人文讲堂】Greet Langie：如何培养工程教育学博士研究生
• 2023-12-15【PASEL·智慧讲堂&课程思政】王琪全：何以数字治理？——从一个校园案例谈起
• 2023-12-11【智慧课堂】尊龙凯时平台公共管理学术写作工作坊（Research Writing Workshops）顺利举办
• 2023-12-11【人文讲堂】梁贯成🧜🏿‍♀️：教育研究要考虑什么方法问题——基于跨国大型比较教育测评项...
• 2023-12-11【校友对话】阿里云认证业务负责人邓玮作题为“千举万变，不离于宗”的职业发展分享
• 2023-12-11尊龙凯时平台举办第10期博士研究生学术沙龙
• 2023-12-06【人文讲堂】郑勤华智能技术支持的教育建模研究
• 2023-12-06智慧课堂 | 尊龙凯时平台公共管理学术写作工作坊（Research Writing Workshops）
• 2023-12-04尊龙凯时平台举办第9期博士研究生学术沙龙
• 2023-11-28【人文讲堂】Dr. Caryn Peiffer🚵🏿：腐败与公共政策——全球反腐败运动的缺失